Seminario web: De la evaluación del aprendizaje a la evaluación como aprendizaje
¿Cómo podemos hacer que la evaluación formativa y la diferenciación sean manejables y sostenibles?
Ahora, más que nunca, debemos apoyar a nuestros profesores y estudiantes para transformar la forma en que evaluamos. Hemos aprendido a usar muchas herramientas y estrategias nuevas en los últimos 2 años por necesidad. Estas herramientas y estrategias pueden ayudarnos a diseñar evaluaciones centradas en el estudiante capaces de impulsar la instrucción receptiva y la diferenciación.
Únase a nosotros para este seminario web en vivo el 16 de noviembre dirigido a:
ayudándole a definir sus áreas de crecimiento de diferenciación y evaluación formativa,
explorar sistemas y estrategias para cambiar la mentalidad y las prácticas en torno a las evaluaciones,
y construir un plan de acción para traer de vuelta a su escuela.
Los resultados del aprendizaje:
Aprenda a hacer el cambio de la evaluación DEL aprendizaje a la evaluación COMO aprendizaje.
¿Qué se desbloquea cuando hacemos que las evaluaciones estén más centradas en el estudiante?
Identificar 5 competencias a perfeccionar hacia la evaluación formativa y la diferenciación.
Usar datos para pasar de la conciencia a la acción.
Comprender cómo las habilidades adquiridas por docentes y estudiantes en los últimos 2 años conducen a que la evaluación formativa y la diferenciación se vuelvan más manejables y sostenibles.
Conoce al presentador
romain bertrand es conocido por su trabajo como innovador líder de aprendizaje personalizado, bloguero, consultor, entrenador y practicante. Durante sus 20 años en educación, lideró numerosas innovaciones educativas, incluidos modelos de entrenamiento innovadores, así como programas de aprendizaje combinados y personalizados.
Fue pionero en el plan de estudios de aprendizaje combinado de matemáticas de Charlotte-Mecklenburg y fue parte integral del desarrollo de su modelo de liderazgo PLC de líder de múltiples aulas. Romain ha apoyado a cientos de maestros y entrenadores escolares en los EE. UU. para que utilicen el aprendizaje personalizado como una herramienta para la equidad. Se ha presentado en numerosas conferencias, incluida la Conferencia Nacional de Superintendentes Escolares, ISTE e iNACOL.
Romain es un conocido bloguero y presentador y ha escrito numerosos artículos para EdSurge, Education Next y BetterLesson. Actualmente se desempeña como Director de Diseño de Soluciones para mejor lección donde apoya a los distritos y líderes escolares en el diseño de enfoques innovadores y personalizados para el desarrollo profesional.
Otro contenido relacionado que podría interesarte:
romain bertrand es conocido por su trabajo como innovador líder de aprendizaje personalizado, bloguero, consultor, entrenador y practicante. Durante sus 20 años en educación, lideró numerosas innovaciones educativas, incluidos modelos de entrenamiento innovadores, así como programas de aprendizaje combinados y personalizados. 
