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Dinero para Primaria con billetes y monedas de euro

Contar monedas, pagar el importe exacto y calcular la vuelta son aprendizajes que el alumnado usa cada día. El laboratorio de dinero los trabaja con imágenes de billetes y monedas de euro reales.

Desde contar céntimos en 1.º hasta pagar con el menor número de piezas en los cursos altos, y una herramienta para montar cantidades en la pizarra con toda la clase.

  • 📚 1.º a 6.º de Primaria
  • 🎯 15 niveles
  • 🧰 1 herramientas para explicar
  • 🖨️ Fichas imprimibles con solucionario
  • 🖥️ Modo pizarra digital y 2 jugadores

Niveles por curso

1.º de Primaria (2 niveles)

  1. ¿Cuánto dinero hay? Euros · gratis
  2. Paga justo (hasta 10 €)

2.º de Primaria (3 niveles)

  1. ¿Cuánto dinero hay? Monedas y billetes · gratis
  2. Paga justo (hasta 50 €)
  3. ¿Cuánto me devuelven?

3.º de Primaria (3 niveles)

  1. Euros y céntimos: ¿cuánto hay? · gratis
  2. Paga justo con céntimos
  3. ¿Cuánto me devuelven? Con céntimos

4.º de Primaria (3 niveles)

  1. Paga con las menos piezas posibles · gratis
  2. ¿Cuánto me devuelven?
  3. ¿Cuánto dinero hay? Hasta 500 €

5.º de Primaria (2 niveles)

  1. Paga con las menos piezas posibles · gratis
  2. Cambio comprando varias cosas

6.º de Primaria (2 niveles)

  1. Cambio comprando varias cosas · gratis
  2. Paga con las menos piezas posibles

Herramientas para explicar en la pizarra digital

  • Monedas y billetes. Pon monedas y billetes en la mesa, cuenta el total y cambia una pieza por otras que valen lo mismo (un billete de 10 € por dos de 5 €…).

Cómo usarlo en clase

  1. Elige el curso y el nivel y la dificultad: básico, medio o avanzado.
  2. Juega en la pizarra con toda la clase, por turnos o en modo de dos jugadores para competir por equipos.
  3. Repasa con las pistas: al fallar, cada ejercicio explica el error con un apoyo visual.
  4. Imprime fichas del mismo nivel para trabajar en el cuaderno, con su solucionario.

Qué trabaja según el currículo de Primaria

Primer ciclo (1.º y 2.º)

  • Monedas y billetes de euro: reconocimiento y valor.
  • Equivalencias sencillas entre monedas y billetes; contar dinero en situaciones de compra.
  • Educación financiera: pagar y recibir el cambio en situaciones cotidianas.

Segundo ciclo (3.º y 4.º)

  • Euros y céntimos: lectura, escritura y comparación de cantidades de dinero.
  • Situaciones de compra y venta: pagar justo, calcular el cambio.
  • Uso consciente del dinero: comparar precios y elegir la forma de pagar.

Tercer ciclo (5.º y 6.º)

  • Operaciones con dinero (decimales) en problemas de la vida cotidiana.
  • Presupuestos sencillos: cuánto cuesta, cuánto falta, cuánto sobra.
  • Educación financiera: planificar compras y pagar con las piezas adecuadas.

Preguntas frecuentes

¿Para qué cursos es?

Para Educación Primaria, de 1.º a 6.º, con 15 niveles ordenados por curso y tres dificultades (básico, medio y avanzado) en cada uno.

¿Las monedas y los billetes son reales?

Sí. Se usan imágenes de los billetes del Banco Central Europeo y de las monedas de euro, con la marca de muestra, para que el alumnado reconozca el dinero que usa.

¿Funciona en la pizarra digital?

¿Funciona en la pizarra digital? Sí: tiene un modo PDI que ocupa toda la pantalla, con botones grandes para tocar, ajuste de tamaño (A− / A+) y modo de dos jugadores para competir por equipos. También funciona en ordenador y tableta, y sigue funcionando si se cae la wifi.

¿Se pueden imprimir fichas?

Sí. Cada nivel genera fichas en A4 con ejercicios nuevos cada vez, en distribución amplia o compacta, y con solucionario en hojas aparte para el docente.

¿Es gratis?

Cada curso tiene niveles gratuitos que se pueden usar sin registrarse. Con una licencia se abren todos los niveles, las herramientas y las fichas sin marca.

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