Fuerzas y máquinas: qué es y en qué cursos se trabaja
Las máquinas aparecen en 1.º y 2.º de Primaria con los aparatos de casa y las estructuras. En 4.º se estudian las fuerzas de contacto y a distancia, sus efectos, el rozamiento y la gravedad y las máquinas simples y complejas, y en 6.º se aplican para explicar cómo vuela un avión, por qué flota un barco y para qué sirve la rueda.
Aquí tienes esos niveles para la pizarra digital, con tres dificultades, modo por equipos y fichas imprimibles con solucionario.
- 📚 1.º a 6.º de Primaria
- 🎯 10 niveles
- 🧪 1 laboratorio
- 🖨️ Fichas con solucionario
Cómo enseñarlo paso a paso
- En los primeros cursos, pregunta qué máquinas hay en casa y para qué sirven, y clasifícalas por lo que nos ayudan a hacer.
- Explica la fuerza como un empujón o un tirón y enseña sus efectos: mover, parar, cambiar de dirección o deformar un objeto.
- Distingue fuerzas de contacto, como empujar una mesa, de fuerzas a distancia, como un imán que atrae un clip o un objeto que cae.
- Haz deslizar un mismo objeto sobre una mesa, una alfombra y una superficie mojada para que comprueben el rozamiento.
- Construye una palanca con una regla y una goma y deja que comprueben que cuanto más lejos del punto de apoyo empujan, menos esfuerzo necesitan.
- Termina buscando máquinas simples dentro de las complejas: la rueda y la palanca en una bicicleta, por ejemplo.
Errores frecuentes del alumnado
- Pensar que una máquina tiene que tener motor o enchufe.
- Creer que la gravedad solo actúa cuando un objeto cae.
- Pensar que el rozamiento es siempre algo malo, cuando permite andar o frenar.
- Confundir la polea con la rueda por su forma.
Actividades por curso
1.º de Primaria (1 nivel)
- Las máquinas de casa · Materia, energía y máquinas
2.º de Primaria (1 nivel)
- Máquinas y estructuras · Materia, energía y máquinas
4.º de Primaria (5 niveles)
- Fuerzas de contacto y a distancia · Materia, energía y máquinas
- Qué hacen las fuerzas · Materia, energía y máquinas
- Rozamiento y gravedad · Materia, energía y máquinas
- Palanca, polea, plano inclinado y rueda · Materia, energía y máquinas
- Máquinas simples y complejas · Materia, energía y máquinas
6.º de Primaria (3 niveles)
- Cómo vuela un avión · Materia, energía y máquinas
- Por qué flota un barco · Materia, energía y máquinas
- Rozamiento y rodadura · Materia, energía y máquinas
Fichas para imprimir
Fichas de materia y energía de 1.ºFichas de materia y energía de 2.ºFichas de materia y energía de 4.ºFichas de materia y energía de 6.º
Preguntas frecuentes
¿En qué cursos se trabaja fuerzas y máquinas?
De 1.º a 6.º de Primaria. Esta página reúne 10 niveles de 1 laboratorio, ordenados por curso, cada uno con tres dificultades.
¿Cuáles son las máquinas simples?
En Primaria se estudian la palanca, la polea, el plano inclinado y la rueda; combinadas forman las máquinas complejas.
¿En qué curso se estudian las fuerzas?
En 4.º de Primaria, con las fuerzas de contacto y a distancia, el rozamiento y la gravedad; en 6.º se aplican a aviones, barcos y ruedas.
¿Funciona en la pizarra digital?
Sí: tiene un modo PDI que ocupa toda la pantalla, con botones grandes para tocar, ajuste de tamaño (A− / A+) y modo de dos jugadores para competir por equipos. También funciona en ordenador y tableta, y sigue funcionando si se cae la wifi.
¿Es gratis?
Cada curso tiene niveles gratuitos que se pueden usar sin registrarse. Con una licencia se abren todos los niveles, las herramientas y las fichas sin marca.
Temas relacionados
- Materiales y sus propiedades
- La materia: estados, mezclas y cambios
- La luz y el sonido
- La energía y el calor
- La electricidad