Construir y ordenar frases en inglés

Construir y ordenar frases: qué es y en qué cursos se trabaja

Ordenar frases enseña cómo funciona el inglés por dentro: sujeto, verbo y complemento, adjetivos delante del nombre y otro orden en las preguntas. Se practica en todos los cursos y la dificultad sube con los conectores, and y but en 2.º y because y so en 5.º, hasta llegar en 6.º a however y furthermore, el primer condicional y la pasiva.

Aquí tienes las actividades para la pizarra digital por curso, con Scrambled Sentences, Sentence Builder y Complete the Sentence, y fichas imprimibles con solucionario.

• 📚 1.º a 6.º de Primaria
• 🎯 11 niveles
• 🧪 2 laboratorios
• 🖨️ Fichas con solucionario

Cómo enseñarlo paso a paso

1. Haz visible el esquema básico con colores: el sujeto en un color, el verbo en otro y el complemento en un tercero, como en I like apples.
2. Empieza con frases cortas y palabras conocidas, y alárgalas poco a poco con adjetivos, lugares y tiempo.
3. Contrasta con el español los puntos donde cambia el orden: el adjetivo va delante del nombre, a big house, y el sujeto no se omite, It is cold.
4. Introduce los conectores por pares con un significado claro: and suma, but contrasta, because da la causa y so la consecuencia.
5. En 6.º une frases más largas con however y furthermore y practica estructuras como el primer condicional y la pasiva: Paper is made from wood.
6. Pide que lean la frase en voz alta una vez ordenada: el oído también detecta cuando algo suena mal.

Errores frecuentes del alumnado

• Colocar el adjetivo detrás del nombre: a house big.
• Omitir el sujeto como en español: Is raining en lugar de It is raining.
• Usar because y so al revés, confundiendo causa y consecuencia.
• Meter el adverbio de tiempo entre el sujeto y el verbo: I yesterday played en lugar de I played yesterday.

Actividades por curso

Herramientas para explicarlo en la pizarra

• Scrambled Sentences. Las palabras de una frase, desordenadas: se tocan en orden para construirla. Frases de cada estructura gramatical del curso o con el vocabulario de una unidad. Con dos equipos, cada uno en su mitad: gana quien la ordena antes.
• Sentence Builder. Frases por colores: se elige una tarjeta de cada columna (Who? · Verb · What? · When?) para describir la imagen o para inventar una frase. La pizarra comprueba la concordancia (he has got, she likes, they are…) y explica cada error.
• Complete the Sentence. Una frase con un hueco y su imagen: se escribe la palabra que falta con el teclado de la pantalla (o se elige entre tres). Con el vocabulario de una unidad o con la gramática del curso. Con dos equipos, por turnos.

Fichas para imprimir

Fichas de frases y diálogos en inglés de 1.ºFichas de gramática inglesa de 2.ºFichas de frases y diálogos en inglés de 2.ºFichas de frases y diálogos en inglés de 3.ºFichas de frases y diálogos en inglés de 4.ºFichas de gramática inglesa de 5.ºFichas de frases y diálogos en inglés de 5.ºFichas de gramática inglesa de 6.ºFichas de frases y diálogos en inglés de 6.º

Preguntas frecuentes

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