Series y patrones: qué es y en qué cursos se trabaja
Buscar regularidades es el primer paso del pensamiento algebraico. En 1.º se continúan series de dibujos y de números de 1 en 1, de 2 en 2 y de 10 en 10, en 2.º y 3.º series que suben y bajan, con multiplicaciones y figuras que crecen, y en 4.º y 6.º se busca qué figura saldrá en un paso lejano y la regla general de la figura n.
Esta página reúne los niveles de cada curso para practicar series en la pizarra con la máquina de números, tres dificultades y fichas con solucionario.
- 📚 1.º a 6.º de Primaria
- 🎯 15 niveles
- 🧪 4 laboratorios
- 🖨️ Fichas con solucionario
Cómo enseñarlo paso a paso
- Empieza con patrones de colores, palmas y movimientos: rojo, azul, rojo, azul. El alumnado tiene que decir qué se repite.
- Pide siempre que expliquen la regla con palabras antes de continuar la serie.
- Pasa a series numéricas en la tabla del 100 o en la recta, marcando los saltos.
- Con las figuras que crecen, construye los primeros pasos con material y organiza en una tabla cuánto se añade cada vez.
- Pregunta por pasos lejanos, como la figura 10 o la 20, para que busquen una regla y no solo dibujen.
Errores frecuentes del alumnado
- Continuar la serie fijándose solo en el último elemento y no en el patrón completo.
- Confundir series que suben con series que bajan y sumar cuando hay que restar.
- Dibujar todos los pasos hasta llegar a la figura pedida en lugar de buscar la regla.
- Identificar el patrón de repetición pero no saber cuál es el núcleo que se repite.
Actividades por curso
1.º de Primaria (6 niveles)
- Series: de 1 en 1, de 2 en 2 y de 10 en 10 · Números
- Patrones con figuras · Geometría
- Series y patrones · Estadística
- Series con dibujos: ¿qué va después? · gratis · Pensamiento computacional
- Series de números: ¿qué número sigue? · gratis · Pensamiento computacional
- Series con dibujos: ¿qué falta? · Pensamiento computacional
2.º de Primaria (3 niveles)
- Series de 2, 5, 10 y 100 · Números
- Series que suben y bajan · gratis · Pensamiento computacional
- Figuras que crecen · gratis · Pensamiento computacional
3.º de Primaria (3 niveles)
- Series de 25, 50, 100 y 1000 · Números
- Series con multiplicaciones · gratis · Pensamiento computacional
- Figuras que crecen: la figura 5 · gratis · Pensamiento computacional
4.º de Primaria (1 nivel)
- Figuras que crecen: la figura 10 · gratis · Pensamiento computacional
6.º de Primaria (2 niveles)
- La regla de la figura n · Pensamiento computacional
- Figuras que crecen: la figura 20 · Pensamiento computacional
Herramientas para explicarlo en la pizarra
- Máquina de números. Elige una regla secreta, escribe números y mira lo que sale. La clase tiene que descubrir la regla de la máquina.
Fichas para imprimir
Fichas de números de 1.ºFichas de geometría de 1.ºFichas de estadística de 1.ºFichas de pensamiento computacional de 1.ºFichas de números de 2.ºFichas de pensamiento computacional de 2.ºFichas de números de 3.ºFichas de pensamiento computacional de 3.ºFichas de pensamiento computacional de 4.ºFichas de pensamiento computacional de 6.º
Preguntas frecuentes
¿En qué cursos se trabaja series y patrones?
De 1.º a 6.º de Primaria. Esta página reúne 15 niveles de 4 laboratorios, ordenados por curso, cada uno con tres dificultades.
¿Para qué sirven las series en Primaria?
Desarrollan la observación y el razonamiento y preparan el álgebra: buscar una regla que se repite es la base para generalizar después con letras.
¿Qué son las figuras que crecen?
Son secuencias de figuras que aumentan siguiendo una regla, por ejemplo tres cuadrados más en cada paso. El reto es predecir cómo será una figura lejana sin dibujarla.
¿Funciona en la pizarra digital?
Sí: tiene un modo PDI que ocupa toda la pantalla, con botones grandes para tocar, ajuste de tamaño (A− / A+) y modo de dos jugadores para competir por equipos. También funciona en ordenador y tableta, y sigue funcionando si se cae la wifi.
¿Es gratis?
Cada curso tiene niveles gratuitos que se pueden usar sin registrarse. Con una licencia se abren todos los niveles, las herramientas y las fichas sin marca.
Temas relacionados
- Igualdades y ecuaciones
- Máquinas de números y funciones
- Lenguaje algebraico
- Algoritmos y pensamiento computacional