4 fichas de convivencia de 2.º de Primaria, una por nivel, listas para imprimir en A4 y con el solucionario al final. Siguen la progresión del curso, desde «Pedir perdón» hasta «Las normas de clase». La primera es gratis; el resto, con la licencia anual.

Descargar las fichas en PDF
- 📄 5 páginas
- 🎯 4 niveles
- 🎁 1 ficha gratis
- ✅ Solucionario incluido
- 🖨️ A4, se imprime bien en blanco y negro
Qué hay en estas fichas de convivencia de 2.º
Nivel 1 · Pedir perdón Gratis
- Ordena los pasos para pedir perdón bien.
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- Ordena los pasos para pedir perdón bien. → Me doy cuenta de lo que he hecho. → Miro a la persona y le digo «lo siento». → Le pregunto cómo puedo arreglarlo. → Lo arreglo y procuro que no vuelva a pasar.
Nivel 2 · Hacer amigos y cuidarlos 🔒 Con licencia
- Un amigo te cuenta un secreto que no hace daño a nadie. ¿Qué haces? (Me río de él, Se lo cuento a toda la clase, Lo guardo) ___
- Tu amiga y tú queréis jugar a cosas distintas. ¿Qué podéis hacer? (Enfadaros y no hablaros, Que una obligue a la otra, Jugar un rato a cada cosa) ___
- ¿Qué hace un buen amigo? (Te escucha y te ayuda cuando lo necesitas, Se ríe de ti delante de los demás, Solo juega contigo si haces lo que él quiere) ___
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- Un amigo te cuenta un secreto que no hace daño a nadie. ¿Qué haces? (Me río de él, Se lo cuento a toda la clase, Lo guardo) ___ → Lo guardo
- Tu amiga y tú queréis jugar a cosas distintas. ¿Qué podéis hacer? (Enfadaros y no hablaros, Que una obligue a la otra, Jugar un rato a cada cosa) ___ → Jugar un rato a cada cosa
- ¿Qué hace un buen amigo? (Te escucha y te ayuda cuando lo necesitas, Se ríe de ti delante de los demás, Solo juega contigo si haces lo que él quiere) ___ → Te escucha y te ayuda cuando lo necesitas
Nivel 3 · Compartir y ayudar 🔒 Con licencia
- Llegas a clase por la mañana. ¿Qué dices? («¡Quita de en medio!», «¡Buenos días!», Nada, entro sin mirar) ___
- Necesitas pasar y hay dos niños hablando en la puerta. ¿Qué dices? («¡Fuera!», Los empujo para pasar, «¿Me dejáis pasar, por favor?») ___
- Dos amigos quieren el mismo columpio. ¿Qué pueden hacer? (Turnarse: primero uno y luego el otro, Que se lo quede el más fuerte, Pelearse para ver quién gana) ___
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- Llegas a clase por la mañana. ¿Qué dices? («¡Quita de en medio!», «¡Buenos días!», Nada, entro sin mirar) ___ → «¡Buenos días!»
- Necesitas pasar y hay dos niños hablando en la puerta. ¿Qué dices? («¡Fuera!», Los empujo para pasar, «¿Me dejáis pasar, por favor?») ___ → «¿Me dejáis pasar, por favor?»
- Dos amigos quieren el mismo columpio. ¿Qué pueden hacer? (Turnarse: primero uno y luego el otro, Que se lo quede el más fuerte, Pelearse para ver quién gana) ___ → Turnarse: primero uno y luego el otro
Nivel 4 · Las normas de clase 🔒 Con licencia
- ¿Ayuda a convivir o no?
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- ¿Ayuda a convivir o no? → Ayuda a convivir ✅: Pedir las cosas por favor, Recoger mis cosas, Escuchar a quien habla · No ayuda ❌: Empujar en la fila, Gritar en clase, Reírse de un compañero
Cómo usarlas en clase
- Practica primero en la pizarra el mismo nivel, con toda la clase o por equipos.
- Imprime la ficha del nivel para el cuaderno: cada una lleva casillas para nombre, fecha y aciertos.
- Corrige con el solucionario del final o entrégalo aparte para que cada alumno se autocorrija.
- ¿Necesitas más? El generador hace fichas nuevas cada vez, en básico, medio o avanzado.
Preguntas frecuentes
¿Qué incluye el PDF?
4 fichas de convivencia de 2.º de Primaria, una por nivel y en el orden del curso, y el solucionario al final (5 páginas en A4).
¿Las fichas son gratis?
Las del primer nivel son gratis. Con la licencia anual se descargan las 4, sin la marca de la versión gratuita.
¿Puedo hacer fichas con otros ejercicios o con otra dificultad?
Sí. Con el generador de fichas se eligen los niveles, la dificultad (básico, medio o avanzado) y el número de hojas, y cada vez salen ejercicios nuevos con su solucionario.
¿Se pueden hacer en la pizarra digital?
Sí. Los mismos niveles están en el laboratorio de convivencia para jugar en la pizarra digital con toda la clase o por equipos, con pistas visuales al fallar.
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