Fichas de sociedad y ciudadanía para 5.º de Primaria

10 fichas de sociedad y ciudadanía de 5.º de Primaria, una por nivel, listas para imprimir en A4 y con el solucionario al final. Siguen la progresión del curso, desde «La Constitución» hasta «Los Objetivos de Desarrollo Sostenible». Las 2 primeras son gratis; el resto, con la licencia anual.

Descargar las fichas en PDF

• 📄 12 páginas
• 🎯 10 niveles
• 🎁 2 fichas gratis
• ✅ Solucionario incluido
• 🖨️ A4, se imprime bien en blanco y negro

⬇ Descargar gratis: los niveles 1 a 2 (115 KB)

🔒 Las 10 fichas completas están en la licencia anual12 páginas con todos los niveles del curso y su solucionario, sin la marca de la versión gratuita.Conseguir la licencia (49,99 €/año) · ¿Ya tienes licencia? Inicia sesión

🔄 Generar fichas nuevas: otros ejercicios y otra dificultad🖥️ Hacer estos niveles en la pizarra digital →

Qué hay en estas fichas de sociedad y ciudadanía de 5.º

1. Nivel 1 · La Constitución Gratis

   • ¿Qué forma de Estado tiene España según la Constitución? (República, Monarquía parlamentaria, Dictadura, Imperio) ___
   • ¿Cuándo se aprobó la Constitución española? (En 1981, En 2000, En 1978, En 1812) ___
   • ¿Qué día se celebra el Día de la Constitución? (El 12 de octubre, El 6 de diciembre, El 28 de febrero, El 1 de enero) ___
   Ver las soluciones

   • ¿Qué forma de Estado tiene España según la Constitución? (República, Monarquía parlamentaria, Dictadura, Imperio) ___ → Monarquía parlamentaria
   • ¿Cuándo se aprobó la Constitución española? (En 1981, En 2000, En 1978, En 1812) ___ → En 1978
   • ¿Qué día se celebra el Día de la Constitución? (El 12 de octubre, El 6 de diciembre, El 28 de febrero, El 1 de enero) ___ → El 6 de diciembre

2. Nivel 2 · Los tres poderes Gratis

   • Une cada poder con lo que hace.
   Ver las soluciones

   • Une cada poder con lo que hace. → Poder legislativo → Hace las leyes (las Cortes Generales: Congreso y Senado) · Poder ejecutivo → Gobierna y hace cumplir las leyes (el Gobierno) · Poder judicial → Juzga si se cumplen las leyes (jueces y tribunales)

3. Nivel 3 · Organización territorial de España 🔒 Con licencia

   • ¿Cuántas comunidades autónomas tiene España? (50, 15, 8, 17, más 2 ciudades autónomas) ___
   • ¿Qué dos cámaras forman las Cortes Generales? (Los jueces y el Senado, El Parlamento andaluz y el Congreso, El Gobierno y el rey, El Congreso y el Senado) ___
   • ¿Cuántas provincias tiene España? (8, 17, 52, 50) ___
   Ver las soluciones

   • ¿Cuántas comunidades autónomas tiene España? (50, 15, 8, 17, más 2 ciudades autónomas) ___ → 17, más 2 ciudades autónomas
   • ¿Qué dos cámaras forman las Cortes Generales? (Los jueces y el Senado, El Parlamento andaluz y el Congreso, El Gobierno y el rey, El Congreso y el Senado) ___ → El Congreso y el Senado
   • ¿Cuántas provincias tiene España? (8, 17, 52, 50) ___ → 50

4. Nivel 4 · Densidad de población 🔒 Con licencia

   • Un municipio de la costa tiene 2200 habitantes y 200 km². ¿Cuál es su densidad de población? (211 hab./km², 6 hab./km², 11 hab./km², 110 hab./km²) ___
   • Un municipio de la costa tiene 4800 habitantes y 200 km². ¿Cuál es su densidad de población? (12 hab./km², 224 hab./km², 24 hab./km², 240 hab./km²) ___
   • Una isla pequeña tiene 3450 habitantes y 150 km². ¿Cuál es su densidad de población? (12 hab./km², 173 hab./km², 230 hab./km², 23 hab./km²) ___
   Ver las soluciones

   • Un municipio de la costa tiene 2200 habitantes y 200 km². ¿Cuál es su densidad de población? (211 hab./km², 6 hab./km², 11 hab./km², 110 hab./km²) ___ → 11 hab./km²
   • Un municipio de la costa tiene 4800 habitantes y 200 km². ¿Cuál es su densidad de población? (12 hab./km², 224 hab./km², 24 hab./km², 240 hab./km²) ___ → 24 hab./km²
   • Una isla pequeña tiene 3450 habitantes y 150 km². ¿Cuál es su densidad de población? (12 hab./km², 173 hab./km², 230 hab./km², 23 hab./km²) ___ → 23 hab./km²

5. Nivel 5 · Pirámides de población 🔒 Con licencia

   • ¿Cómo es la población de este lugar? (Envejecida: hay pocos niños y muchos mayores, Joven: hay muchos niños y pocos mayores) ___ (con dibujo)
   Ver las soluciones

   • ¿Cómo es la población de este lugar? (Envejecida: hay pocos niños y muchos mayores, Joven: hay muchos niños y pocos mayores) ___ → Joven: hay muchos niños y pocos mayores

6. Nivel 6 · Migraciones: causas y consecuencias 🔒 Con licencia

   • ¿Es una causa o una consecuencia?
   Ver las soluciones

   • ¿Es una causa o una consecuencia? → Causa de la migración: Estudiar en otro país, Huir de una guerra, Desastres naturales · Consecuencia: Pueblos que se quedan sin jóvenes, Más población en las ciudades, Familias que viven lejos

7. Nivel 7 · Diversidad cultural y pueblo gitano 🔒 Con licencia

   • ¿Qué significa respetar la diversidad? (Juntarse solo con los parecidos, Tratar bien a todos aunque sean diferentes, Que todos sean iguales, Burlarse de lo distinto) ___
   • ¿Qué colores tiene la bandera gitana? (Roja y amarilla, Blanca y verde, Azul y verde, con una rueda roja, Azul con estrellas) ___
   • ¿Qué día es el Día Internacional del Pueblo Gitano? (El 8 de abril, El 28 de febrero, El 6 de diciembre, El 8 de marzo) ___
   Ver las soluciones

   • ¿Qué significa respetar la diversidad? (Juntarse solo con los parecidos, Tratar bien a todos aunque sean diferentes, Que todos sean iguales, Burlarse de lo distinto) ___ → Tratar bien a todos aunque sean diferentes
   • ¿Qué colores tiene la bandera gitana? (Roja y amarilla, Blanca y verde, Azul y verde, con una rueda roja, Azul con estrellas) ___ → Azul y verde, con una rueda roja
   • ¿Qué día es el Día Internacional del Pueblo Gitano? (El 8 de abril, El 28 de febrero, El 6 de diciembre, El 8 de marzo) ___ → El 8 de abril

8. Nivel 8 · Igualdad entre mujeres y hombres 🔒 Con licencia

   • ¿Qué es la igualdad entre mujeres y hombres? (Tener los mismos derechos y oportunidades, Que las mujeres cuiden siempre de la casa, Que solo trabajen los hombres, Que todos se vistan igual) ___
   • ¿Quién debe hacer las tareas de casa? (Nadie, Solo las mujeres, Todos los que viven en ella, por igual, Solo los hombres) ___
   • Si una mujer y un hombre hacen el mismo trabajo… (Ella debe cobrar más, Da igual, Deben cobrar lo mismo, Él debe cobrar más) ___
   Ver las soluciones

   • ¿Qué es la igualdad entre mujeres y hombres? (Tener los mismos derechos y oportunidades, Que las mujeres cuiden siempre de la casa, Que solo trabajen los hombres, Que todos se vistan igual) ___ → Tener los mismos derechos y oportunidades
   • ¿Quién debe hacer las tareas de casa? (Nadie, Solo las mujeres, Todos los que viven en ella, por igual, Solo los hombres) ___ → Todos los que viven en ella, por igual
   • Si una mujer y un hombre hacen el mismo trabajo… (Ella debe cobrar más, Da igual, Deben cobrar lo mismo, Él debe cobrar más) ___ → Deben cobrar lo mismo

9. Nivel 9 · Derechos humanos y de la infancia 🔒 Con licencia

   • ¿Tienen derechos todos los niños del mundo? (Solo los mayores de 10 años, Solo los de Europa, No, Sí, todos, sin importar dónde nazcan) ___
   • ¿Qué organización trabaja por los derechos de la infancia en el mundo? (UNICEF, La NASA, La FIFA, El FMI) ___
   • ¿Qué día se celebra el Día Universal del Niño? (El 28 de febrero, El 20 de noviembre, El 1 de enero, El 8 de marzo) ___
   Ver las soluciones

   • ¿Tienen derechos todos los niños del mundo? (Solo los mayores de 10 años, Solo los de Europa, No, Sí, todos, sin importar dónde nazcan) ___ → Sí, todos, sin importar dónde nazcan
   • ¿Qué organización trabaja por los derechos de la infancia en el mundo? (UNICEF, La NASA, La FIFA, El FMI) ___ → UNICEF
   • ¿Qué día se celebra el Día Universal del Niño? (El 28 de febrero, El 20 de noviembre, El 1 de enero, El 8 de marzo) ___ → El 20 de noviembre

10. Nivel 10 · Los Objetivos de Desarrollo Sostenible 🔒 Con licencia

    • Une cada número con su objetivo.
    • ¿Cuántos Objetivos de Desarrollo Sostenible hay? (5, 17, 100, 10) ___
    Ver las soluciones

    • Une cada número con su objetivo. → ODS 15 → Vida de ecosistemas terrestres · ODS 1 → Fin de la pobreza · ODS 3 → Salud y bienestar · ODS 13 → Acción por el clima
    • ¿Cuántos Objetivos de Desarrollo Sostenible hay? (5, 17, 100, 10) ___ → 17

Cómo usarlas en clase

1. Practica primero en la pizarra el mismo nivel, con toda la clase o por equipos.
2. Imprime la ficha del nivel para el cuaderno: cada una lleva casillas para nombre, fecha y aciertos.
3. Corrige con el solucionario del final o entrégalo aparte para que cada alumno se autocorrija.
4. ¿Necesitas más? El generador hace fichas nuevas cada vez, en básico, medio o avanzado.

Preguntas frecuentes

Fichas de sociedad y ciudadanía de otros cursos

Fichas de sociedad y ciudadanía de 1.ºFichas de sociedad y ciudadanía de 2.ºFichas de sociedad y ciudadanía de 3.ºFichas de sociedad y ciudadanía de 4.ºFichas de sociedad y ciudadanía de 6.º

Más fichas de 5.º de Primaria

• 🧮 Fichas de cálculo mental
• 🔢 Fichas de números
• 📏 Fichas de medidas
• ⏰ Fichas de la hora y el tiempo
• 📐 Fichas de geometría
• 🧩 Fichas de problemas
• 💶 Fichas de dinero
• 📊 Fichas de estadística
• ✏️ Fichas de ortografía
• 📖 Fichas de gramática
• 💬 Fichas de vocabulario
• 📚 Fichas de comprensión lectora
• 📝 Fichas de expresión escrita
• 🎭 Fichas de literatura
• ❤️ Fichas de el cuerpo humano
• 🌱 Fichas de seres vivos
• 🗺️ Fichas de geografía
• 🏛️ Fichas de historia
• 🧪 Fichas de materia y energía
• 🔭 Fichas de la Tierra y el universo
• 🤖 Fichas de tecnología
• 🇬🇧 Fichas de inglés

Todas las fichas para imprimir → · Actividades de 5.º de Primaria para la pizarra digital · Laboratorio de sociedad y ciudadanía