8 fichas de tecnología de 3.º de Primaria, una por nivel, listas para imprimir en A4 y con el solucionario al final. Siguen la progresión del curso, desde «Robot con repeticiones» hasta «Buscar información en internet». Las 2 primeras son gratis; el resto, con la licencia anual.

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- 📄 10 páginas
- 🎯 8 niveles
- 🎁 2 fichas gratis
- ✅ Solucionario incluido
- 🖨️ A4, se imprime bien en blanco y negro
Qué hay en estas fichas de tecnología de 3.º
Nivel 1 · Robot con repeticiones Gratis
- Lleva la abeja hasta la flor. Usa como máximo 3 bloques.
- Lleva al ratón hasta el queso. Usa como máximo 2 bloques.
- Lleva el cohete hasta la Tierra. Usa como máximo 2 bloques.
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- Lleva la abeja hasta la flor. Usa como máximo 3 bloques. → ⬆️ ➡️×4 ⬇️×2
- Lleva al ratón hasta el queso. Usa como máximo 2 bloques. → ⬆️×4 ⬅️
- Lleva el cohete hasta la Tierra. Usa como máximo 2 bloques. → ⬇️×2 ⬅️×3
Nivel 2 · Depura el programa Gratis
- Lleva la abeja hasta la flor… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 2, El paso 1, El paso 4, El paso 3) ___ (con dibujo)
- Programa al robot para que llegue a la batería… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 4, El paso 2, El paso 1, El paso 3) ___ (con dibujo)
- Lleva la abeja hasta la flor… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 1, El paso 2, El paso 3, El paso 4) ___ (con dibujo)
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- Lleva la abeja hasta la flor… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 2, El paso 1, El paso 4, El paso 3) ___ → El paso 1
- Programa al robot para que llegue a la batería… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 4, El paso 2, El paso 1, El paso 3) ___ → El paso 2
- Lleva la abeja hasta la flor… pero este programa tiene un error. ¿En qué paso está? (El paso 1, El paso 2, El paso 3, El paso 4) ___ → El paso 2
Nivel 3 · Entrada y salida 🔒 Con licencia
- ¿Es un dispositivo de entrada o de salida?
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- ¿Es un dispositivo de entrada o de salida? → Entrada (meter información): 📷 Cámara web, 🖱️ Ratón, 🎤 Micrófono · Salida (sacar información): 🖥️ Monitor, 🖨️ Impresora, 🔊 Altavoces
Nivel 4 · Hardware y software 🔒 Con licencia
- ¿Es hardware o software?
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- ¿Es hardware o software? → Hardware (se puede tocar): Placa base, Teclado, Pantalla · Software (programas): Un videojuego, El sistema operativo, Una aplicación de mensajes
Nivel 5 · Si… entonces 🔒 Con licencia
- Llueve. ¿Qué pasa? (Lucía sale sin abrigo, Lucía se pone el abrigo) ___ (con dibujo)
- La puerta está abierta. ¿Qué pasa? (La luz se enciende, La luz se queda apagada) ___ (con dibujo)
- No es sábado. ¿Qué pasa? (La familia se queda en casa, La familia va a la playa) ___ (con dibujo)
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- Llueve. ¿Qué pasa? (Lucía sale sin abrigo, Lucía se pone el abrigo) ___ → Lucía se pone el abrigo
- La puerta está abierta. ¿Qué pasa? (La luz se enciende, La luz se queda apagada) ___ → La luz se enciende
- No es sábado. ¿Qué pasa? (La familia se queda en casa, La familia va a la playa) ___ → La familia se queda en casa
Nivel 6 · Contraseñas seguras 🔒 Con licencia
- ¿Es una contraseña segura?
- Has usado un ordenador del colegio. ¿Qué haces al terminar? (Cerrar la sesión, Dejarla abierta, Decirle la contraseña al de al lado, Apuntar la contraseña en un papel pegado) ___
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- ¿Es una contraseña segura? → Segura 🔒: tReN!azul-71, Lun4-Verde!Gato, Sol#Pera-2087 · Poco segura 🔓: Mi nombre, qwerty, 123456
- Has usado un ordenador del colegio. ¿Qué haces al terminar? (Cerrar la sesión, Dejarla abierta, Decirle la contraseña al de al lado, Apuntar la contraseña en un papel pegado) ___ → Cerrar la sesión
Nivel 7 · Proyectos: de la idea al objeto 🔒 Con licencia
- Ordena los pasos de un proyecto para construir algo.
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- Ordena los pasos de un proyecto para construir algo. → Pensar qué problema queremos resolver → Buscar ideas → Dibujar el diseño → Elegir materiales y herramientas → Probarlo y mejorarlo
Nivel 8 · Buscar información en internet 🔒 Con licencia
- Quieres saber cuánto mide la Giralda. ¿Qué escribes en el buscador? (me gustaría saber muchas cosas, torre, hola, altura Giralda Sevilla) ___
- ¿Qué haces con la información que copias para un trabajo? (La invento, Digo que es mía, Digo de dónde la he sacado, La copio sin decir nada) ___
- ¿Cómo sabes si una página web es fiable? (Si tiene muchos colores, Si tiene anuncios, Miro quién la ha escrito y lo comparo con otras fuentes, Si sale la primera) ___
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- Quieres saber cuánto mide la Giralda. ¿Qué escribes en el buscador? (me gustaría saber muchas cosas, torre, hola, altura Giralda Sevilla) ___ → altura Giralda Sevilla
- ¿Qué haces con la información que copias para un trabajo? (La invento, Digo que es mía, Digo de dónde la he sacado, La copio sin decir nada) ___ → Digo de dónde la he sacado
- ¿Cómo sabes si una página web es fiable? (Si tiene muchos colores, Si tiene anuncios, Miro quién la ha escrito y lo comparo con otras fuentes, Si sale la primera) ___ → Miro quién la ha escrito y lo comparo con otras fuentes
Cómo usarlas en clase
- Practica primero en la pizarra el mismo nivel, con toda la clase o por equipos.
- Imprime la ficha del nivel para el cuaderno: cada una lleva casillas para nombre, fecha y aciertos.
- Corrige con el solucionario del final o entrégalo aparte para que cada alumno se autocorrija.
- ¿Necesitas más? El generador hace fichas nuevas cada vez, en básico, medio o avanzado.
Preguntas frecuentes
¿Qué incluye el PDF?
8 fichas de tecnología de 3.º de Primaria, una por nivel y en el orden del curso, y el solucionario al final (10 páginas en A4).
¿Las fichas son gratis?
Las de los 2 primeros niveles son gratis. Con la licencia anual se descargan las 8, sin la marca de la versión gratuita.
¿Puedo hacer fichas con otros ejercicios o con otra dificultad?
Sí. Con el generador de fichas se eligen los niveles, la dificultad (básico, medio o avanzado) y el número de hojas, y cada vez salen ejercicios nuevos con su solucionario.
¿Se pueden hacer en la pizarra digital?
Sí. Los mismos niveles están en el laboratorio de tecnología para jugar en la pizarra digital con toda la clase o por equipos, con pistas visuales al fallar.
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