Antes de que los niños practiquen, el maestro explica. Para eso cada laboratorio tiene sus herramientas de aula: un reloj con manecillas que se arrastran, una recta numérica, bloques de base 10, una balanza, instrumentos de medida… Son manipulativos digitales a pantalla completa, sin puntuación ni tiempo, pensados para que los uses tú (o un alumno que sale a la pizarra) mientras hablas.
La diferencia con una imagen en una presentación es que aquí se mueve: giras la manecilla y ves cómo cambia la hora digital, quitas una decena y la ves descomponerse en unidades. Y el botón Explicar de cualquier ejercicio abre la herramienta adecuada cargada con los números de ese ejercicio.
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Las herramientas del laboratorio
En la página de un laboratorio, a la derecha, el bloque 🧰 Para explicar lista sus herramientas con una frase de para qué sirve cada una. Si el laboratorio tiene muchas, el botón «herramientas» de la cabecera te lleva a ellas. Las herramientas están incluidas en la licencia anual (y abiertas mientras los laboratorios sean gratuitos).
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Abrir una herramienta
Pulsa una herramienta y se abre al momento, lista para usar: a la izquierda la herramienta y a la derecha sus controles (en la recta numérica, por ejemplo, el tramo de la recta, los saltos y ocultar los números). El botón Pantalla completa la amplía para que se vea desde el fondo de la clase. Todo se maneja tocando y arrastrando; para volver, el botón con el nombre del laboratorio arriba a la izquierda. Si vas a explicar varias cosas seguidas, deja la herramienta abierta y cambia los valores sobre la marcha.
💡 Prueba a sacar a un alumno a la pizarra con la herramienta abierta y a que sea él quien «explique» a la clase: es una forma muy rápida de ver qué ha entendido.
